martes, 11 de agosto de 2020

TERCER PERIODO

EL BUEN VIVIR 


 

AMA LA VIDA "¿QUE ES EL SUMAK KAWSAY O EL BUEN VIVIR?"

Desde la creación del mundo nuestros antepasados amaban y le agradecían a la madre tierra, a los mares, la luna, el sol etc, pues para ellos la madre tierra era lo mas importante, ni el dinero ni los lujos ni los miles de prestigios ocupaban o cambiaban sus pensamientos con respecto a "el vivir bien".

Hace mucho tiempo nuestra sociedad, el mundo, las generaciones, tenían unos pensamientos con respecto al buen vivir muy diferente que en la actualidad,pues ahora nos estamos consumiendo y  sumergiendo en una globalización en donde los lujos,tener mas empresas, fabricas,la explotación de minas, de petroleo, "transformar la materia prima" pero lo único que hacen es dañar nuestra naturaleza, ahora el concepto de "el buen vivir" se convirtió en tener mucho dinero, es muy triste como vemos que vamos en un movimiento tan rápido hacia la  destrucción de nosotros mismos,  en donde la mayor riqueza es la naturaleza, la biodiversidad y Colombia es uno de los países mas ricos, ​​​ El país ocupa la primera posición en el mundo en número de especies de orquídeas y aves, la segunda posición en plantas, anfibios, mariposas y peces de agua dulce, tercer lugar en especies de palmeras y reptiles y el cuarto lugar en la biodiversidad de mamíferos.

Los momos tienen la misión de hablar con los espíritus dueños de la naturaleza al igual que de las personas, a su paso las tribu indígena aportan en la actualidad a la madre tierra,contribuyendo con el cuidado de la madre tierra, ofrendando alimentos, bailes,cantos, rituales y es increíble como la tierra habla y responde a estas ofrendas, por medio de los pájaros y truenos, los nevados y nuestros ríos,mares son muy importantes porque este espíritu se ve muy afectado y podría morir. igualmente las montañas y las selvas los cerros, una tribu indígena ha hecho lo posible por proteger esto,durante muchos años han protegido a toda costa de las grandes desamoras petroleras. esta tribu son los protectores del cosmos, encargados de prevenir las guerras y curan el mundo a través del consumo de los alimentos que la madre tierra brinda. En la tribu de gotsezhi viven felices por medio del canto, ellos van al poso sagrado de matuna, pues su propósito es comunicarse con los espíritus de la madre muñi, brindándole ofrendas, cantándole por todo el daño que le hemos causado a la naturaleza, pero muñi por todo el daño que le hemos hecho ya ha pasado tiempo y ella no se ha comunicado, anterior mente se comunicaba con "música" que era sus truenos o ruedos que venían desde la tierra, desde la ley del origen, las mujeres de la tribu llamadas saga, están destinadas a cuidar la naturaleza como lo hace la luna y los hombres conocidos como mamo eran sus esposos y también protegen como el sol.


Los artistas piaguaje consideran que la pintura es una representación del buen vivir también, el trabajo y el esfuerzo son componentes del sumak kawsay 

Ahora es momento de reflexionar, en nuestro planeta existen tantas culturas y personas que se preocupan por lo que en verdad nos debe importa,que es cuidar nuestro planeta tierra, nuestra madre naturaleza,los recursos,que es a que nos da alimentos,las fuentes hidricas, las montañas,los nevados, la biodiversidad, la fauna la flora, AMAR LA VIDA es proteger lo nuestro lo que en verdad importa,trabajar para nuestra tierra para construir y no destruir. 


ACTIVIDADES SUGERIDAS

 

1)    Realice una lectura exploratoria del texto el vivir en clave de la globalización y elabore un glosario con todas las palabras desconocidas y en un mapa mental.

               

 

GLOSARIO:

 

 

ENFASIS: Fuerza en la articulación o en la entonación con la que se quiere destacar un aspecto de lo que se dice.

"pronunció alto, claro y despacio, con cierto énfasis",

Importancia o relieve que se concede a algo mediante la expresión o el gesto.

 

 

 

 

AUTONOMIA: Facultad o poder de una entidad territorial, integrada en otra superior, para gobernarse de acuerdo con sus propias leyes y organismos.

Facultad de la persona o la entidad que puede obrar según su criterio, con independencia de la opinión o el deseo de otros.

 

 

 

 

VIVIR EN PLENITUD: Vivir en plenitud no es lamentar lo que nos falta o sufrir por lo que nos sobra. Es sentirnos capacitados para aceptar lo que no se puede cambiar, tener valor para transformar lo que sí puede cambiarse y seguir progresando sin perder ese equilibrio personal.

 

 

 

 

COMUNIDAD: El término comunidad proviene del latín communitas y hace referencia a un conjunto de individuos que comparten, generalmente, el mismo lugar geográfico y tienen varios elementos en común que los unen. De esta manera se conforman comunidades que forman parte de un pueblo, una región o una nación

 

 

 

DETERIORO: Deterioro es la acción y efecto de deteriorar o deteriorarse (empeorar, estropear, degenerar o poner en inferior condición algo). El deterioro está asociado a la decadencia y puede referirse a las personas, las cosas o hasta entidades abstractas

 

 

Challa: La challa es una ceremonia de reciprocidad con la Pachamama que se basa en el acto de regar la tierra u otro bien con alcohol y elementos simbólicos.

 

 

 

 

Pachamama: Pachamama es un concepto que procede de la lengua quechua. Pacha puede traducirse como “mundo” o “Tierra”, mientras que mama equivale a “madre”. Por eso suele explicarse que la Pachamama es, para ciertas etnias andinas, la Madre Tierra.

 

 

 

Hemisferio: En geometría del espacio, un hemisferio o semiesfera es cada una de las dos mitades de una esfera dividida por un plano que pasa por su centro. ... La palabra hemisferio proviene del latín y este a su vez del griego: «hemi», mitad o media, y «sphera», esfera.

 

 

 

 

Meditar: Pensar y considerar un asunto con atención y detenimiento para estudiarlo, comprenderlo bien, formarse una opinión sobre ello o tomar una decisión.

 

 

 

Ancestros: Ancestro es el antepasado directo por parentesco; bien el progenitor inmediato o, recursivamente, el progenitor de cada uno de ellos. El término igualmente suele ser usado para referirse a un grupo de antepasados relacionados con un antepasado directo del cual desciende o cree descender un individuo o grupo social

 

 

 

 

 

 

MAPA MENTAL

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                                                                                     

2. Realiza un cuadro en donde definas en una columna los aspectos negativos de la globalización y en la otra columna que acciones nos permiten fortalecer nuestra identidad cultural sin que este aspecto nos afecte. GUÍATE POR EL SIGUEINTE EJEMPLO.

 

           Aspectos negativos.

 Acciones que favorecen nuestra identidad.

Aumento de la desigualdad y desempleo

Multiculturalidad.

Transculturación.

Turismo.

Prácticas intervencionistas.

Mayor riqueza lingüística

Desigualdad generada por la falta de acceso a la tecnología.

Intercambio económico y comercial entre países.

 

 

3. Habla con tus padres, explícales en qué consiste la globalización y pide que te cuenten cómo se ha transformado El Espinal en los últimos años y responde: 

 

a. ¿Cuáles manifestaciones tradicionales se han perdido de nuestra cultura o creen que se están perdiendo? 

R/ Celebrar las fiestas navideñas en familia, las novenas, uso del totumo, la cultura un poco en las fiestas navideñas, el uso del traje típico y sombrero

 

b. ¿Cómo está relacionada la globalización con los cambios que afirman tus padres? 

R/ En la tecnología y lo socio cultural, pues por el uso de tanta tecnología muchas cosas ya no se realizan en familia si no las maquinas, al igual ya hay poca comunicación física, y la sociedad ha cambiado a medida del tiempo la cultura y tradición.

 

c. ¿Cuáles valores crees que se deben recuperar de las manifestaciones de la cultura espinaluna?

R/ Respeto en los adolescentes, la perdida de la unión familiar debido al uso         excesivo de la tecnología, la colaboración y amabilidad entre todo el pueblo, la  tolerancia ya que por cualquier motivo se arma una riña  y la cultura general.

 

 

 

4. Escribe al menos 10 aspectos en los cuáles podemos ver la influencia (negativa o positiva) de la globalización en nuestro país y aplícale a cada uno un valor que se pueda rescatar (si es positiva) o un valor que pueda ayudar a superar (si es negativa) esa característica que se ha descrito. Guíate por el ejemplo

INFLUENCIA DE LA GLOBALIZACIÓN

VALOR PARA RESCATAR O PROPONER

1. Intercambio cultural

Responsabilidad.

2. Extensión de los derechos humanos

Tolerancia.

3. Disminución de los costos de producción.

Respeto.

4. Mayor oferta de empleo en los países en vía de desarrollo,

Empatía.

5. Las relaciones humanas se han fortalecido y han podido superar diversas limitaciones, como la distancia, gracias al desarrollo tecnológico.

Unión.

6. Agotamiento de los recursos naturales y materia prima en los procesos de producción.

Empatía.

7. Se puede ver afectada de manera negativa la identidad nacional como resultado de que los países desarrollados sobreponen sus culturas sobre las de los países en vías de desarrollo, a través de un gran impulso comercial y de los medios de comunicación.

Amor por lo propio.

8. La desigualdad social ha limitado el acceso y uso de diversos recursos educativos, tecnológicos y económicos en muchos grupos sociales en situación de pobreza.

Respeto.

9. Aumento en el número de confrontaciones entre grupos sociales que buscan reivindicar sus valores sociales, religiosos y culturales, ante los que se han implantado por medio de la globalización.

Igualdad.

10. En política

La globalización ha sido un reto que ha tenido que enfrentar la política nacional e internacional. En algunos casos, las medidas tomadas no han sido las más adecuadas y, por el contrario, se ha generado mayor desigualdad social, cultural y económica.

Socialismo.

 

 

 

 

Los valores: la base para desarrollar hábitos, cumplir metas y realizar  cambios | AGRAJER

 

 

5. Observa el capítulo tres de la serie documental El Buen Vivir.  En caso de no poder ver el video, lee el siguiente texto.  

A partir de lo leído y visto en el video, realiza las siguientes actividades:  

 


  1. Con material de libre elección pinta, moldea o dibuja un sueño que recuerdes, realiza una cuartilla reflexionando frente a su posible interpretación y contesta la pregunta

 

Reflexión

Mis sueños me muestran diariamente cosas que anhelo hacer bastante y que me hacen muy feliz, sueño a veces  que estoy en el espacio conociendo he descubriendo ese espacio para mi es otro lugar donde hay vida de algo sin explicación, creo que este sueño me pone muy feliz pero también me deja con muchas dudas y todas esas dudas son las que alguna vez quisiera descubrir, a veces  argumento sobre eso de lo que probablemente sea y exista, entonces en mis sueños todo eso es posible ver y saber.

El segundo es algo relajante, pues hace poco soñé que iba de paseo a una cabaña, creo que este sueño surgió desde que vi una imagen en mi red social que trataba sobre unas cabañas que quedaban a las orillas de Guatapé y dije oww, quisiera estar allá, en este sueño iba con mis amigos a este viaje, no obstante me llene de pensamientos negativos pues en la tv veo como nos afecta tanto la guerrilla así que en este sueño tuve un sueño raro, pues mientras íbamos hubieron secuestros y nos vimos en vueltos en una aventura nos divinos y todos luchabamos en la selva contra animales y la maleza, descubriendo muchas cascadas y pasando muchos obstáculos pero al final recuperamos a nuestro amigos.

 

¿Crees que reflexionar sobre los sueños puede conducirnos a tener mejores pensamientos y por ende un mejor vivir? Argumenta tu respuesta. 

 

 

Si, porque a través del sueño tenemos una gran oportunidad de conocernos mejor, ya que todo lo que suceda mientras dormimos nos permite expresar los pensamientos y sensaciones probablemente reprimidos cuando estamos despiertos, pero que nuestra mente alcanza a registrar como un pendiente.

Por lo tanto nuestros sueños nos ayudan a reflexionar, corregir y muchas veces nos impulsa a soñar muy en alto lo que queremos "un buen vivir", soñamos con ser una personas de bien, otras poder ayudar y cumplir lo que soñamos o corregir los errores.

Por otra parte están los sueños negativos que muchas veces son "barreras" "críticas" o "actos malos", que nos conyeba a desconfiar en nosotros mismo y nuestras capacidades.

Cuando soñamos con actos malos muchas veces son con animales, como las culebras, que según es "envidia" y cosas malas.

 

¿Qué consecuencias en la vida diaria trae consigo los malos pensamientos?

 

R/ creo que una de las consecuencias de la vida cotidiana que traen los malos pensamientos es el NEGATIVISMO, pues todo está en nuestra mente, para mí nosotras las personas tenemos un poder enorme para poder lograr todo lo que nos proponemos y muchas veces los pensamientos negativos y la ansiedad  se convierten en barreras, pensar en que no podemos o que es imposible. (estos serían los pensamientos que uno mismo se hace)

Por otra parte  están los pensamientos negativos de la vida cotidiana que nos genera una persona, b sea amigo, familiar,  compañero,imágenes, lugares, al querer decirnos algo y no lo hace de una manera adecuada generando una gran desilucion, estrés, anciedad, angustia y mal aspecto.  Así que los pensamientos negativos traen bastantes consecuencias tanto, física y mental.

 

¿Cómo renunciar a los malos pensamientos y atraer los buenos?

 

R/ Primero pensar POSIVITO, pensar que podemos y que somos capaces de todo, también evitar aquellas cosas que los hacen aparecer, desechar y tratar de convertir esas cosa negativa en algo positivo y agradable, al igual debemos rodearnos de personas que nos hagan sentir bien, que nos generen confianza y nos impulse a ser mejores personas y ayuden a creer en nosotros, y mantener felices, creo que una de las hormonas que debe influir mucho en los pensamientos positivos es la seratonina que es la hormona de la felicidad, y para mantenerla activa debemos hacer cosas que nos  haga feliz alejando todo lo negativo.

 


 Escribe una corta biografía sobre el miembro de tu familia del que más hayas aprendido, posteriormente contesta las siguientes preguntas:.

 


 

 



 

 

 ¿Cuál ha sido el aprendizaje más importante que has recibido de este familiar?

R/ Apesar de que mi abuela no pudo ejercer sus sueños, ella siempre tuvo un propósito en lo profesional, lastimosamente la vida nos premia con cosas inesperadas, pero ella siempre nos apoya y nos dice que nunca nos rindamos a lo que queremos lograr, nuestra carrera y sueños, que todo lo que no lo proponemos lo podemos lograr y de ella más que aprender a sido mi soporte para poder superar y ser mejor persona.

¿Cuál han sido los valores que has recibido de este familiar?

Amor

Respeto.

Constancia

Tenacidad

Unión

Comprensión

 

 ¿De qué manera has respondido a estas enseñanzas?

R/Demostrándole a ella y a mí familia que cada día me estoy esforzando en poder superar las barreras y escalar cada una de las metas que me propongo, siento una persona feliz y colaborando siempre.

 ¿Crees que conservar los saberes de nuestros abuelos nos ayudan a tener un buen pensamiento y por ende un buen vivir? ¿Por qué? 

Si, nuestros abuelos en su generación eran unas personas muy trabajadoras, nunca se rendían y aunque hayan miles de obstáculos siempre salían adelante,y que el tener mucho dinero no era ser feliz para ellos, el buen vivir para nuestros abuelos eran poder estar con su familia, compartir y amarlos, sin importar lo material eran felices hasta jugando con una botella porque el verdadero valor no era el cuanto cuesta, el verdadero valor era en cuanto los hacía felices. otra de las cosas que nuestros abuelos nos inculcan es la cultura, el respeto y nunca perder esas costumbres y tradiciones hermosas.

 

 

 

 

 



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